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全国总工会——为了给广大职工创造和提供更加方便的学习条件,中华全国总工会在2008年开始大力推行职工书屋工程。2008年1月初,全国总工会首次向外界公布了职工书屋工程建设的规划,提出从2008年开始,力争用5年左右的时间,在全国基层企事业单位、社区等开办5万个职工书屋,逐步形成阅读条件比较完备、广泛覆盖职工群众的工会读书设施网络。从2008年至2010年的3年间,全总及各地工会将在各地建设3000个职工书屋示范点,通过以点带面,推动职工书屋建设的全面展开。

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科学发展观的核心是以人为本。发展的第一资源是“人”,发展的根本目的也是为了“人”。学校积极实施“人才强校”战略,推进“教授治学”和“民主办学”。尤其在经费有限,全校实行严格刚性预算的情况下,学校唯独对师资队伍建设实行开口预算。学校还从人才引进、培养、考核、分配及用人机制等环节入手,通过充实教学科研一线、压缩机关勤杂二线、教职工队伍分流管理、领军人才引进计划、教师队伍博士化工程、设立派出和学术交流基金、完善岗位聘任和考核、建立各类激励机制等具体措施,转变观念、创新机制。

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新华网北京2月28日电(记者刘奕湛、周婷玉)根据28日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(公开征求意见稿),我国将积极发展学前教育,到2020年全面普及学前一年教育。  征求意见稿指出,到2020年,我国将基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0-3岁婴幼儿教育。  征求意见稿指出,学前教育对幼儿习惯养成、智力开发和身心健康具有重要意义。遵循幼儿身心发展规律,坚持科学的保教方法,保障幼儿快乐健康成长。  征求意见稿明确,积极发展公办幼儿园,大力扶持民办幼儿园。实行成本合理分担机制,对家庭经济困难幼儿入园给予财政补助。完善幼儿园工作制度和管理办法。制定学前教育办园标准和收费标准。建立幼儿园准入和督导制度,加强学前教育管理,规范办园行为。依法落实幼儿教师地位和待遇,加强幼儿教师队伍建设。  征求意见稿还明确,努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。多种形式扩大农村学前教育资源,新建扩建托幼机构,在小学附设学前班,充分利用中小学布局调整的富余校舍和教师资源。支持贫困地区发展学前教育。  中国教育学会教育管理分会理事长贺乐凡认为,文本充分体现了对学前教育的重视以及解决“入园难”问题的决心。当前农村学校学前教育是难点,必须从改变农村学前教育理念和强化教学力量两方面来改善现状。

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成都市青羊区教育局日前颁布了《关于开展体育、艺术2+1项目活动实施方案》,要求全区中小学校,要让每个学生掌握两项体育运动技能、一项艺术特长以及一项包括整理、打扫、自我保护、烹饪、缝补在内的生活技能,考核不合格者不发毕业证。(10月27日《新京报》)

记者就此话题连线全国政协委员中各大高校校长,然而应者寥寥,多数校长借口公务繁忙,避之不谈。“大学行政化的问题不是一句两句能说清楚的,以前不敢说或者觉得说了没用,就像朱清时委员以前讲到的一句话‘校长就像坐在一列火车上,走着走着突然发现方向错了,但没有人敢跳下来’。”接通全国政协委员、广西大学副校长黄维义的电话,电话那头传来她爽朗的笑声,有些无奈,有些自嘲。

正在这里举行的福建艺术扶贫工程“非遗进课堂”成果展演,一百位山区学校的孩子展示着各自的“非遗”绝活,吸引了众多市民、游客的眼球。莆田黄石镇惠洋村小学生表演的惠洋十音民乐《八闽点将》,奔放中透着南方丝竹的文雅,结合韵味悠远的配唱,为这条“中国历史文化名街区”增添了浓厚的节日气氛;福州闽侯县马坑小学孩子们表演的民间舞蹈《采茶灯》边舞边唱,拿大蒲扇的茶公、梳银宝头的茶婆和系花围裙的采茶姑惟妙惟肖、憨态可掬。来自福建各地11所山区小学的孩子们首次走进省会大舞台,把自己近年来通过“艺术扶贫工程”学到的本领尽情挥洒,令人不禁眼前一亮、心头一热。

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齐天流行音乐学院由新加坡音乐人黄韵仁、荣获多个业界奖项的女歌词作家小寒和新加坡前著名电台主持人杨君伟共同创立,旨在集合学院讲师团队在流行音乐工业的实战经验,发掘更多的流行音乐人才,并在他们与业界之间搭建一座桥梁。

责编 左伊

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